管理的定义
在我理解,管理,是管理者带领一群人一起完成一个共同目标的过程。
在这个过程中,如何将团体目标最好的完成,如何将团体与个人的利益进行有效的协调,如何将团体中的每个人的价值最大化,都是作为管理者需要去思考的。
管理的内容
带领,就是要在团队中发挥带领者的角色。
一个好的管理者,会和团队一起冲锋陷阵,在完成目标的路上身先士卒,以身作则,不畏惧不退缩。
有困难,他会和团队一起并肩面对;有问题,他会首先反思其中的原因;有疑问,他会和团队分享自己的不解;有想法,他会开诚布公畅所欲言。
带领团队的过程中,有被质疑时独当一面,不会将责任甩给团队;和其他团队合作遇到阻碍时,敢于站在团队前面,而不是如缩头乌龟一般让成员承担。
带领,就是要指引方向。
一个好的管理者,会给团队指引前行的方向。
他是最终目标最坚定的支持者,他也是团队成员前行的指路人。
团队成员遇到的疑惑,他总会给予支持,在团队遇到迷茫的时候,给出冲出迷雾最合理的方向。
朝令夕改,优柔寡断,都会让团队失去前行的动力;任人唯亲,犹豫不决,只会让团队失去对未来的期望。
带领,就是要做与上级的沟通桥梁。
一个好的管理者,会将自己当作团队与上级连接的纽带,上情下达,下情上达,让每个人的声音都可以有效传递。
他会将上级给团队的赞赏和鼓励毫不吝惜地转达给团队,他会将团队的成绩毫不贪功的汇报给上级。在成绩面前,他绝不大包大揽,在失误面前,他绝不推诿推卸。
管理者,在上级质疑时不逃避问题,有一说一,在领导询问时不回避挑战,就事论事。
一群人
实现目标的过程如果是从零开始搭建团队,就要在组建团队伊始确立团队的风格和选人红线。
选择与团队价值观一致的人,才能让这个团队在困难面前拧成一股绳;价值观一旦出现偏差,就会让团队在问题面前崩盘溃散。
相契合的价值观,会让沟通变得高效,会让合作变得顺畅;理念不合只会让简单问题变得复杂,让团队在挫折面前如一盘散沙,顷刻间就分崩离析。
如果是接手一个已有的团队,快速的让自己融入团队,和团队打成一片就尤为重要。
多去和团队接触,熟悉他们每个人的性格特点,喜好特长,优势与不足。
不要用威严去压迫他们认可,不要用地位去争取他们尊重。用自己的行动赢得他们的信任,用能力赢得他们的尊重。
管理这群人的过程中,要让每个人都有目标感、存在感和成就感。
“一个人走得快,一群人走得远”。让每个人走团队内都有自己存在的意义,让他们感受到团队带给他们的作用。在团队内他们可以更容易的实现自己的目标,在集体里他们可以更好的提升自身的价值。
集体的力量,让他们可以学到别人身上的长处,同样一个问题,不同人的不同视角都会给他带来新的认识和提升,者这个团队内,他可以成长得更快,这就是管理者可以、需要、应该去做的事情。
一个共同的目标
既然是要实现这个共同的目标,管理者首先要做的,就是能清楚阐述目标。
能够清楚洞悉这个目标的定位和思考,能够精准理解这个目标对全盘的价值和意义,能够准确把握这个目标成功的关键和难点。
目标,是这个团队存在的价值和意义,完成这个目标,就是对这个团队最好的奖励。向团队有效的传达目标,尽可能的调动团队成员的积极性,让大家一同为这个目标建言献策,充分调动团队对这个目标的认同感,这就是管理者能够驾驭这个团队的关键力量。
了解清楚目标后,接下来要做的,就是能合理拆解目标。
目标的拆解,是一个细化实现方案的过程,是管理者能化繁为简,将任务明确然后驱动其落地的过程。每一个小目标,都是对大目标价值的体现,都是对大目标实现最有力的支撑。
目标拆解得合理与否,关系着后续的分配耦合是否复杂,不合理的拆解,会让不同执行者的目标边界变得模糊,从而有留下真空地带的风险。目标拆解得是否明确,影响着执行过程中执行者是否会有各种因不明确带来的疑惑和疑虑。
减少小目标间的耦合,让每一个小目标都明确可执行,会让目标的执行更顺畅,更完整。
目标拆解完成后,就要根据团队分工和团队成员的特长进行有效分配目标。
在这个过程中,如何更好的实现对目标各个细分部分优先级和重要程度的把控,结合团队成员的特长与不足,尽可能有效的进行组织搭配,让每个人都有机会发挥自己的优势,通过互相补位弥补其他人的短板,将风险降到最低。
分配完成后,对边界工作进行有效部署,对边界双方的负责人进行交代,减少遗漏,减少过多不必要的重复工作。
过程
驱动完成
团队实现目标的过程,是每个人各司其职执行的过程,也是通过目标驱动各人完成自己目标的过程。
通过各种规则制度调动团队成员的主观能动性,通过有效激励实现成员主人翁意识和责任心的培养,使每个人都拥有自我驱动力,来将自己手里的工作以最好的效果完成。
协调资源
实现目标的过程中,难免出现初期规划或执行过程中资源分配不周到的地方,这就需要在执行过程中对资源进行有效的再分配。再分配时,要对之前的分配进行有效的评估,对资源不足的与资源冗余的部分都要进行复盘。
对资源不足的,看看究竟是目标估计不足,还是资源使用率偏低,是有临时变化,还是执行过程中有临时情况导致资源不足;对资源冗余的,看看是个别环节的进度存在滞后导致的冗余,还是初期对资源的评估不够准确。找出问题出现的原因,总结改进资源分配的评估方法,迭代优化资源分配方法,避免再次分配时的重蹈覆辙。
执行过程中,也会涉及和其他部门的资源协调问题。遇到这样的问题时,更多的是站在大团队、大目标的角度去看这个问题,如何对大团队、大目标有利,协调就朝着怎样的方向去沟通。团队间的配合,更需要保证任务边界工作有人关注,避免各扫门前雪后对边界工作的疏漏。
解决问题
目标在推进执行的过程中,总会遇到这样或那样的问题,如何解决这些问题,谁来解决,都是要去面对的。
从上级下发的问题,管理者首先要给予响应,对解决方法给予初步的答复。对其中了解不充分的细节,可以与团队沟通确认后,找到解决问题的方法,再答复上级。在这个基础上,对其中暴露出的工作的问题进行优化改进,对日常做的不到位的进行调整。
对于团队内部出现的问题,管理者首先要从自身寻找问题,反思是自己的目标和任务拆分时的问题,还是资源调配和运行中的问题,抑或是执行过程中的方法使用不当造成的问题。找到问题后,再与问题相关责任人进行对事不对人的沟通,改进在此过程中有待优化的点,进行深入剖析和改进。
管理的误区
我们在日常工作中,也会看到管理者暴露出的或大或小的不同方面的问题,这里仅举三个在我看来较常见,抑或是对团队伤害较大的问题,供我们在管理工作中引以为戒。
不能对目标进行有效管理
管理者有时会出现不能对目标进行清楚的理解认识,进而就会在目标的拆解、分配上存在这样或那样的问题,进而导致团队在目标实现过程中出现问题。
比如,对目标拆分后任务颗粒度大小不能有效把握,就会在资源分配时出现资源分配时出现偏差,于是,在团队运行过程中出现“有的人忙得要死,有的人闲得要死”的问题,或者多数人都完成手里的工作,在等待个别人的工作完成后全体才可以继续进行接下来的工作。
比如,对拆分出的任务的优先级和重要性不能准确的评估,就会在需要资源调整时无法拿捏清楚谁应该多得到资源,谁应该暂停手里的工作去支持别人。久而久之,团队内部也会出现“凭什么我总要去支持他”的声音,进而造成团队凝聚力的下降。
为了避免此类情况的出现,作为管理者,需要在目标管理过程中有更高的格局和意识,既能从高处俯瞰目标在全盘中的位置和作用,又能从低处入手准确把握和分析目标背后的工作量与工作内容。在工作进行过程中,可以经常深入到团队中去,跟进目标的执行情况,及时了解目标执行过程的进展和执行过程中存在的问题,第一时间感知潜在问题,小步快跑的进行优化协调,避免问题的扩大化。
当上级与下级间的传声筒
有一种管理者,他们自己本身对目标的理解不够,对细节的工作也没有过多的了解。于是,他们习惯于在上下级中间充当传声筒的作用。
上级有问题时,他们只是单纯的将问题进行转述,要求团队进行分析定位与解决,没有自己对问题的初步分析和预判。待问题解决完成后,再将解决方案进行汇报,缺少自己对问题的把关和理解,更谈不上自己对问题出现的反思和总结。
当团队出现纰漏时,这样的管理者很容易就在第一时间进行“甩锅”操作,所谓“一将无能,累死三军”就是说的这种情况。团队受管理者的拖累,很快就会造成军心涣散,无法持续的情况。
为了避免这种情况的出现,管理者应从第一手消息入手,对每次出现的问题进行及时的跟进了解,对其中暴露的问题做有效的剖析,深入了解团队工作中尽可能多的细节,长期积累的第一线的经验都会转化成对团队的理解,也就避免这种问题的发生。
过分关注团队成员的缺点
团队的每一个成员,都说团队宝贵的财富,他们都会有各自的擅长和不足。作为管理者,要做的就是把他们放在合适的位置上,让他们为团队贡献他们的优势和特长。
对于只盯着他们的不足,对他们做的不到位的地方说三道四的管理者,他们也会有抵抗和不满情绪,对团队战斗力也是一种损耗。
管理的方法
对于团队的管理,也有一些我自己的小见解,记录在这里。
组建团队
对于招聘组建团队,首先一定要明确的是这个岗位的定位和基本红线。
定位决定着面试过程中考察候选人的侧重点,在遇到一个能力有“偏科”的候选人时,角色定位将决定他的去留。不能因为候选人在某个方面的能力强,就忽略了他与这个岗位的匹配度。
基本红线是管理者对这个岗位最起码的要求。我在招聘时定义的基本红线包括两方面,一方面是专业技能,另一方面是职业态度。
专业技能方向有一个起码的要求,达到怎样的情况是60分,达到怎样的情况是80分,都有比较清晰的定义。职业态度方向,则侧重于其对过往工作的态度和对新工作的态度,态度良好的,专业技能差一些也不是不可以接受;态度不合格的,专业技能再强也会让我慎重再三。
要求明确后,招聘的思路就变得清晰多了。在这一套评价规则的辅助下,很容易在面试结果上做抉择。
日常工作
日常工作中,我会结合团队各个成员的能力强弱项进行分组搭配,一来从小组内部进行能力互补和备份,实现小组间的能力平均;二来小组间也会经常互通有无,交流学习,促进团队内部的互相进步。
我们的工作以月度为单位,我们每个月都会有当月的负责人,由他负责当月团队的内外沟通,包括进度的输出,风险的把控,问题的跟踪,对外的沟通等。负责人按月进行轮流,让团队每个成员都有机会感受团队每一项工作的作用和意义。一段时间下来,团队成员都能对大家都工作有了很好的理解,也帮助大家在日常工作中了解彼此工作,提高团队凝聚力的同时,也提高了大家的项目管理能力。
沟通成长
作为管理者,让团队每个成员都能和团队一起成长一件很重要的事情。这既能让他们感受到项目取得成绩时带来的成就感和满足感,也能让增强他们对团队的归属感和满意度。所以,我们需要在这部分去花更多的心思去思考这部分工作。
每半年开始时,我会和团队每个成员沟通接下来半年的团队目标,也会向他们了解他们自身的诉求。通过互相之间的沟通,找到团队目标与个人成长的契合点,使双方实现双赢。我会结合工作对岗位的能力模型要求,为他们制定个人成长计划,让他们在前行的路上不那么迷茫。
每两个月月末,都会与他们沟通目标和个人成长计划的执行情况,找到其中存在的问题,和他们一起沟通计划执行过程中遇到的困难,共同寻求解决方法,让大家在互相信任中一起进步。
以上,是自己对团队管理者的理解和一点自己的心得体会。